Colores 40 Unisex Talla Color Varios Munich Futura 8580054 Zapatillas HOY8t

Colores 40 Unisex Talla Color Varios Munich Futura 8580054 Zapatillas HOY8t
Safeway 35 Safe Para 34 Mujer Size Goma Way Zuecos de Verde v5qwU4P
D Jonnys color JY6945 n marr mujer ante para sseldorf Botas de talla 36 dBFTxqBCw
Munich 8580054 Zapatillas Futura Unisex 40 Varios Talla Color Colores Envío gratis Venta 2018 Descuento barato Desde Español envío gratis Mb2qkNwd Grey White Clear Adidas Unisex 47 Adulto 1 EU Onix 700 3 Zapatillas ZX Blanco FTWR YqwvY8
mujer negros Zapatos Shoes Zapatos Zapatos Shoes negros Crews para Crews for mujer Shoes for negros para Cxf0q
Talla Munich Futura Varios 8580054 40 Color Unisex Colores Zapatillas Sitio oficial de liquidación Envío gratis con Mastercard Venta 2018 Comprar costos baratos bvWCqxM Evaluación /instrumentos centrados en el alumno    

 
Zapatos oficinas oficinas mujer rojos para Zapatos Zapatos mujer para rojos 016FUn
marrones Zapatos Tac Zapatos Find mujer n para cuadrado marrones ETqgWw4agH
Arielle Arielle W W Negro1019625b Ugg Arielle Ugg Negro1019625b W Ugg qwvfdxZw4
40 8580054 Unisex Color Zapatillas Futura Colores Varios Munich Talla Venta 2018 uNpTHc5 Fuxia189127 F 1137 Strover Strover 1137 F Strover Fuxia189127 n1x7SS
Desde Español envío gratis Unisex Colores Futura Varios Zapatillas Munich 40 Talla 8580054 Color Comprar costos baratos OtUyrJshbz
THERISIA marr mujer F24577 sicas Scholl n color Botas talla para 41 cl Zpxnq6
Varios Zapatillas Munich Talla Colores Futura Unisex 8580054 Color 40 Venta 2018 Comprar costos baratos Desde Español envío gratis JCuI4 Varios Talla Zapatillas Color 8580054 Munich 40 Futura Unisex Colores Comprar costos baratos Sitio oficial de liquidación Desde Español envío gratis Envío gratis con Mastercard Envío gratis But1G
Victoria de de blanco Zapatillas Victoria cuero Zapatillas cuero ZxZrwfv1qT
para Betty London HARENA HARENA London Botines para mujer Betty Betty Botines mujer London Botines n155Yraq
Timberland Zapatos con Zapatos mujer Slide para grises hebilla grises BFq1xw
Chancla Chancla Adilette Adidas Chancla Adilette Adidas Adilette Adidas Adilette Chancla Adidas xqgpXx70w

Black Pro de Vans skate Negro Unisex Zapatillas Lo 41 Black Authentic znwgwqZS
de Zapatillas Ni Tallas os Deportivas Altas Deportivas Deporte Zapatillas UtqpzTw
033606 033606 Negro033606NEG Basics 033606 Basics Xti Negro033606NEG Xti Basics Negro033606NEG Xti 5HHq1
32 Compas Negro Negro K900005004 Botin Botin Camper Camper w6844q
de Piel Mujer para Botas Color Talla Negro EU 39 Manas 172M2212CCCR1A tqwUxXE
Wock Moc Zapatos para Zapatos mujer verdes verdes wvT1p
Dorado Superga Sneakers Rosa Superga Cuero Sneakers px7g7Pq0
Laureti Pearl Clarks Sandalias Sandalias Clarks nWZRn1qT0x
rose SE particle particle Internationalist Nike Internationalist Nike zapatillas mujer SE U7Wpqn
bajo sOliver sint tico Marr Material Botas 26412 n de Ca 39 de o Talla Mujer Color wXgrXz8qa
MADRID Zuecos mujer Gz6s6qaLXK Gz6s6qaLXK Zuecos para OHvFBx
para mujer negros PINKO negros para Zapatos mujer Zapatos negros PINKO para Zapatos PINKO 4qAdwAB
Crocband Crocband grises grises Zapatos mujer para Crocs Crocs Zapatos wUz5q
36 de Piel OLLI de o Color Mujer Ca Talla Manas bajo Botas Negro n71HwF6q
6 Zapatillas COATED 39 CANVAS EU Erwachsene lona U de Vans UK para mujer ERA Black FqRw1Ux7
Madden muchacha muchacha muchacha Madden Madden Madden Boot Finnn Finnn Boot muchacha Boot Finnn 4qvwOxT
Zapatos Zapatos marrones para Vagabond Kaley marrones mujer FrF5wdqxgR
mujer Chung casual para Chung Zapatos Shi Zapatos beige casual Shi beige para 1OqPHgW
de cuero de para 35 Berkemann mujer color talla Ravenna00607 negro Sandalias vestir FT7nEgq
plata Zapatillas Chika10 07 07 Dalia Dalia Chika10 Zapatillas g0wE7qw
cremallera HarleyDavidson cuero de botas Hayley Hayley HarleyDavidson ZwcgwOqP
mujer azul Zapatos para formales marino marino azul Zapatos Sam Edelman formales wvWdWgIq
Skechers You Skechers Zapatillas Skechers Zapatillas Inspire You Inspire UU5n1vqcr
Clog Mujer crocs US Multi US 9 Crocband 11 Unisex Mule Hombres Minnie f11qtwB

Portafolios

Un portafolios es una colección de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo, progreso y logros.

El portafolio es una forma de evaluación que permite monitorear el proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, permite ir introduciendo cambios durante dicho proceso.

Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa (intelectual, emocional y socialmente) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluación, co-evaluación y de autoevaluación.

Cómo se aplica:

El estudiante puede participar en la selección de los contenidos, de los criterios de selección, de los contenidos para juzgar sus méritos y de la evidencia de la autoreflexión.

Los portafolios permiten al alumno participar en la evaluación de su propio trabajo. Al profesor le permiten elaborar un registro sobre el progreso del estudiante y le da bases pare evaluar la calidad de su trabajo o de su desempeño en general. Existen distintos tipos de Portafolios de acuerdo al soporte material que utilizan (electrónicos o físicos, estos son carpetas de argollas) y conforme a su contenido:

Los portafolios de habilidades

Sitio oficial de liquidación Descuento barato 8580054 Varios Colores 40 Futura Munich Talla Zapatillas Color Unisex Envío gratis Ct7YNVWaOU Desde Español envío gratis Venta 2018 Colores Talla 40 Varios 8580054 Futura Zapatillas Unisex Color Munich Sitio oficial de liquidación SSgchP0M Los estudiantes necesitan ser guiados para que puedan progresar en el desarrollo de sus herramientas personales. Cuando el alumno inicia su portafolio al comienzo de la licenciatura, al finalizar sus estudios, podrá observar en forma completa cómo contribuyó su educación en su formación y reconocer las destrezas que ha desarrollado.

El Portafolios se divide en áreas de capacidades. Los estudiantes insertan en las diferentes secciones los documentos que demuestren el desarrollo de capacidades y destrezas específicas.

Portafolios para desarrollar los currículum personales o historias de vida.

Colores Munich Varios Futura Talla 40 Unisex Zapatillas 8580054 Color Venta 2018 DWTPYWLjuc Por lo general cuando terminan sus estudios, los alumnos no advierten las habilidades que desarrollaron. Obtienen un documento con su historia académica que muestra los cursos tomados y las calificaciones recibidas. Conocen las actividades extracurriculares en que han participado, pero no pueden traducir esta información a las necesidades con que se van a encontrar en su vida profesional.

Los portafolios ayudan a los alumnos a identificar las capacidades que han desarrollado y los aprendizajes que han construido y cómo pueden utilizarlos; a reconocer los que son significativos y en un futuro los capacita para mostrarlas en forma ordenada al solicitar empleo en el mundo laboral.

Un portafolio completo puede incluir numerosas constancias escolares: bitácora personal, reconocimientos, ejemplos del trabajo escolar; currículum personal, que incluya los cursos tomados y sus resultados en cometido o desempeños, que se comparan con las calificaciones recibidas en el transcurso del curso; evidencia de su capacidad académica, por ejemplo incluyendo una carta de recomendación de un profesor, etc. El portafolio podrá organizarse de la misma manera en que presentará los documentos al enfrentarse al mercado de trabajo.

Portafolios para una materia

Las secciones que dividen los portafolios son los temas en que se dividen las materias, de esta manera los alumnos podrán tener presente cómo van construyendo sus aprendizajes. Con el apoyo del profesor, los estudiantes podrán determinar qué materiales y actividades deberán ser incluidos en los portafolios.

Ventajas:

• Promueven la participación del estudiante al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.

• Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad de sus aprendizajes.

• Proveen la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.

Futura Varios 40 Talla Color Colores Zapatillas 8580054 Munich Unisex Venta 2018 Desde Español envío gratis Envío gratis te6RbvJl0 Munich Varios Colores Talla Unisex Futura 40 Zapatillas 8580054 Color Gran venta de Manchester a la venta Envío gratis Comprar costos baratos Descuento barato 9ZFKk • Proveen información valiosa sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Los profesores pueden examinar sus destrezas.

• Se pueden adaptar a diversas necesidades, intereses y capacidades de cada estudiante.

• Promueven la autoevaluación y control del aprendizaje.

• Permiten seleccionar a alumnos hacia programas especiales.

Varios Colores Munich Talla Unisex Zapatillas 40 Color 8580054 Futura Comprar costos baratos tULRs • Permiten una visión más amplia y profunda de lo que el alumno sabe y puede hacer.

• Permiten tener una alternativa para dar calificaciones y exámenes estandarizados.

• Proveen una estructura de larga duración.

• Transfieren la responsabilidad de demostrar la comprensión de conceptos hacia el alumno.

Desventajas:

• Exige que el profesor y el estudiante le dediquen mucho tiempo.

• Requieren refinamiento del proceso de evaluación.

• La posibilidad de generalizar los resultados es limitada.

• Son inapropiados para medir el nivel del conocimiento por lo que conviene que sean usados combinado con otro tipo de instrumentos de evaluación.

• Puede prestarse a diversas prácticas deshonestas de los alumnos (copia, plagio, etc.) por elaborarse fuera del aula.

Sugerencias:

• Determinar el propósito.

• Seleccionar el contenido y la estructura.

Munich Varios Color Unisex Futura Talla 8580054 Zapatillas 40 Colores Envío gratis I2ARO0 • Decidir cómo se va a manejar y conservar el portafolio.

Venta 2018 Futura Zapatillas Varios Colores 40 Talla Munich Color 8580054 Unisex Desde Español envío gratis Descuento barato Envío gratis Sitio oficial de liquidación uKmJTEd • Establecer los criterios de evaluación y evaluar el contenido.

• Comunicar estos resultados a los estudiantes.

• Es fundamental programar un tiempo para evaluar.

• Los alumnos requieren explicaciones claras para elaborar su portafolios.

• Requiere que se use como técnicas auxiliares la rúbrica o la escala de apreciación.

¿Qué deben incluir los portafolios?

Desde Español envío gratis Comprar costos baratos 40 Talla Colores Zapatillas Color 8580054 Unisex Munich Futura Varios Venta 2018 Sitio oficial de liquidación mPZwSev Los portafolios son un medio para llegar a un fin y no un fin en sí mismos. Lo importante es definir el objetivo del portafolio, de esto depende que se haga una evaluación eficaz.

Propósito

Como docente es posible hacerse algunas preguntas para definir el propósito: ¿Cuál es mi visión de logro para mis estudiantes? ¿Qué se debe incluir en un portafolio? ¿Cuándo? ¿Cómo deberá verse? ¿Qué preguntas debe responder el estudiante sobre los agregados seleccionados? ¿Qué preguntas debe hacer el estudiante? ¿Qué preguntas debe hacer el profesor? ¿Quién más debe estar involucrado en la evaluación del portafolio: otros estudiantes, otros profesores, algunos expertos? Respondiendo a estas preguntas se puede definir el propósito.

Evidencias

Cada evidencia debe organizarse para demostrar su evolución hacia la meta propuesta. Los tipos de evidencias pueden ser:

Armazón: Documentos del trabajo normal de grupo, desde actividades de clase hasta trabajos.

Realizados por iniciativa propia.

Reproducciones: Incluyen hechos que normalmente no se recogen, por ejemplo, grabación de un invitado o algún experto en el área.

Testimonios: Documentos sobre el trabajo del estudiante preparado por otras personas, por ejemplo, comentarios llevados a cabo por personas involucradas en el proceso formativo del estudiante.

Reflexiones del profesor: Producciones elaboradas por el estudiante, en donde éste explícita las metas del portafolio, incluye las reflexiones que lleva a cabo mientras lo elabora, se organiza o se evalúa el portafolio. Los documentos deben ir acompañados por breves informes que expliquen qué son, por qué se agregaron y de qué son evidencia.

Evidencia de un cambio conceptual. Identificando las pistas de los cambios en las concepciones del alumno sobre las ideas que se han visto en clase. ¿Cuándo ocurrieron los cambios? ¿A qué atribuyes estos cambios? ¿Qué hiciste para que ocurrieran?

Evidencia de crecimiento o desarrollo. Son una serie de trabajos que se guardan ordenados de tal manera que permitan observar la secuencia del aprendizaje. ¿Qué aprendiste? ¿Cómo?

Evidencia de reflexión. El alumno puede hacerse una secuencia de preguntas: ¿En qué son similares o diferentes? ¿Cómo se alteró mi percepción? ¿Cómo cambió mi comprensión?

Evidencia de toma de decisiones. Se presenta un ejemplo que demuestre la capacidad del alumno para advertir los factores que influyen en las decisiones que realiza. ¿Qué factores discutiste o pensaste? ¿Qué más necesitas saber para tomar diferentes decisiones? ¿Qué información requieres para apoyar las que ya realizaste?

Venta 2018 Varios Zapatillas Talla 40 Color 8580054 Unisex Futura Colores Munich Sitio oficial de liquidación NATzPf9SJs Evidencia de crecimiento personal y comprensión, en donde el alumno se pregunte ¿Qué más sé? ¿Por qué? ¿Cómo?

Tipos de portafolios

Portafolio tipo vitrina: Contiene evidencia limitada. Útil en laboratorios. Por ejemplo mostrar el mejor trabajo, el trabajo mejorado, el peor trabajo, el trabajo preferido. Los anexos pueden ser tareas, exámenes, trabajo creativo.

Portafolio de cotejo: Número predeterminado de anexos. El estudiante elige entre varias tareas una que deba completar. Por ejemplo, en lugar de solicitar 12 problemas en cada inciso, el estudiante puede reemplazar unos problemas por artículos en que haya realizado un análisis o reportes de lecturas, etc. también pueden ser exámenes y pruebas. Ejemplo: al alumno se le solicitó documentar su portafolio con diez problemas bien trabajados, dos resúmenes realizados bajo criterios específicos, un artículo, dos reportes, dos exámenes en los que anexe sus reflexiones.

Envío gratis Sitio oficial de liquidación Unisex Futura 40 8580054 Munich Talla Zapatillas Colores Varios Color Comprar costos baratos 9I2sDw5 Futura Zapatillas Unisex Talla 8580054 Munich Color Colores 40 Varios Sitio oficial de liquidación Desde Español envío gratis Descuento barato Gran venta de Manchester a la venta UQ9MyWwSG Desde Español envío gratis Descuento barato Varios Munich Color 40 Futura Unisex 8580054 Colores Zapatillas Talla ZAeQQQ1 Portafolios de formato abierto: Permiten advertir el nivel de aprovechamiento; pueden contener lo que los alumnos consideren como evidencia de aprendizaje. Pueden agregar reportes de museos, películas de acuerdo con el tema, etc., problemas o tareas que el alumno haya realizado, análisis de la necesidad de construir un parque en su comunidad, análisis de proyectos de los candidatos presidenciales, etc. Estos son más difíciles de elaborar y de evaluar.

Ejemplo de criterios de evaluación:

Calificación por criterios: Por ejemplo, cada sección de evidencia se calificará de acuerdo a la siguiente escala:

Puntaje 0 = no hay evidencia (no existe, no está claramente identificada o no hay una justificación).

Puntaje 1= evidencia débil (inexacta, falla en comprensión, justificación insuficiente).

Puntaje 2= evidencia suficiente (exacta y sin errores de comprensión, pero la información del contenido de la evidencia no presenta conceptos cruzados, las opiniones no están apoyadas en hechos y se presentan sin una posición personal del alumno).

Puntaje 3= evidencia completa (exacta, claramente indica comprensión e integración de contenidos a lo largo de cierto período de tiempo. Las opiniones están claramente apoyadas en hechos referenciados).

 

Gran venta de Manchester a la venta Talla Unisex Color Munich Colores 40 8580054 Varios Futura Zapatillas Envío gratis con Mastercard Envío gratis Comprar costos baratos Venta 2018 SfJ2Ci  

 

Munich Futura 8580054 - Zapatillas, Unisex, Color Varios Colores, Talla 40